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智慧校園整體解決方案

智慧校園是將人、設備、自然和社會(huì )各因素之間互通互聯(lián)，并且他們之間互動(dòng)的方式更智能化，他們之間的任何互動(dòng)都有助于促進(jìn)人、信息系統、設施環(huán)境三者之間的數據的結合，使校園的運轉能夠更透徹的感應、衡量和調度；

校園信息化系統能實(shí)現快速、準確的獲取校園中人、財、物和學(xué)、研、管業(yè)務(wù)過(guò)程中的信息，通過(guò)綜合數據分析為管理改進(jìn)和業(yè)務(wù)流程再造提供數據支持，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行制度創(chuàng )新、管理創(chuàng )新，實(shí)現決策科學(xué)化和管理規范化；

通過(guò)應用服務(wù)的集成與結合實(shí)現校園的信息獲取、信息共享和信息服務(wù)，從而推進(jìn)智慧化的教學(xué)、智慧化的科研、智慧化的管理、智慧化的生活、以及智慧化的服務(wù)的實(shí)現進(jìn)程。而其目標就是實(shí)現教育信息化和智能化。

智慧校園的建設和發(fā)展是教育領(lǐng)域發(fā)展變革的趨勢

有利于推動(dòng)教育信息化的發(fā)展

有利于形成靈活多樣的教學(xué)和學(xué)習方式

有利于培養高素質(zhì)人才

有利于提高辦學(xué)水平和優(yōu)化學(xué)校管理

（1）綜合的統一管理平臺

智慧校園是建成一個(gè)集信息匯集、資源共享、應用整合和綜合運營(yíng)為一體的統一管理平臺，能提供數據集成、流程集成、用戶(hù)界面集成等服務(wù)，改變教育系統各部門(mén)、院校對信息資源的壟斷和封閉的局面，實(shí)現區域或校園數據資源的共享，避免重復投資,從整體上提升教育信息化建設水平。

（2）面向校園管理的應用

利用現代信息技術(shù)，實(shí)現對校園的基礎設施和日常管理應用進(jìn)行統一規劃、設計、建設和運營(yíng)，從校園的通信網(wǎng)絡(luò )、安全防范、日常辦公、信息安全、能源資產(chǎn)管理等方面實(shí)現對校園管理的服務(wù)支撐。

（3）面向校園生活的應用

作為校園活動(dòng)的主體——教師和學(xué)生，除了學(xué)習在校園，還要生活在校園。所以，完善的校園生活服務(wù)是需要的，建設的鄭州鐵路技師學(xué)院要能滿(mǎn)足校園師生在日常生活中的用水、用電，食宿消費，信息查詢(xún)，圖書(shū)借閱、醫療健康等應用服務(wù)。

利用現代高新信息技術(shù)、實(shí)用的通信系統、創(chuàng )新的整合理念，建立有效率、智能、幸福的智慧校園應用體系，從而滿(mǎn)足校園發(fā)展中各個(gè)層面日益增長(cháng)的各種需求，在智慧校園統一的管理平臺上，提高校園管理的能效比，教學(xué)過(guò)程的智能化，提高師生校園生活的幸福感。

智慧的校園管理體系：通過(guò)校園基礎網(wǎng)絡(luò )、安全防范、日常辦公、信息安全、能源資產(chǎn)管理等涉及校園各個(gè)方面的應用系統建設，實(shí)現對校園基礎服務(wù)、安全、行政辦公、教務(wù)后勤、能源資產(chǎn)、空間地理等方面進(jìn)行實(shí)時(shí)、較高能效比的統一管理和控制；

智慧的校園生活體系：通過(guò)校園一卡通、數字圖書(shū)館、校園電視廣播、校園信息發(fā)布、校園公共應用、校園醫療、校園環(huán)境監測等應用系統的建設，從日常生活中的出、行、住、娛等方面提高師生校園生活的幸福指數。

技術(shù)應用

（1） 校園云計算

校園網(wǎng)中云計算的應用：

云計算系統可用來(lái)構建普及計算環(huán)境，用于大規模的客戶(hù)機需要安裝大量常用軟件的場(chǎng)景。非常適合用于校園網(wǎng)環(huán)境中構建全局計算環(huán)境，教學(xué)用計算機部署等應用，可充分利用現有設施的潛能，滿(mǎn)足師生在教學(xué)科研中的實(shí)際需求，大大提升校園網(wǎng)的應用和管理水平。

①   建設校園網(wǎng)教育信息系統

②   構建網(wǎng)絡(luò )學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)習效率

③   建立校園云計算安全平臺

④   數據共享

校園云計算建設有助于學(xué)校提升整個(gè)校園管理和公共服務(wù)，可以提高教育、科研水平和質(zhì)量，創(chuàng )造一個(gè)更加和諧的校園環(huán)境。其應用優(yōu)勢為：

①統籌共享校區系統資源

②數據交換，應用協(xié)同

③按需的基礎設施服務(wù)

④數據管理分析

⑤加速應用服務(wù)提供

⑥便捷化的第三方應用集成

（2） 校園物聯(lián)網(wǎng)

校園物聯(lián)網(wǎng)是在傳統校園信息化的基礎上，以信息網(wǎng)絡(luò )為依托，利用數字化手段借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對校園環(huán)境（包括設備、教室等）、資源（如圖書(shū)、講義、課件等）、活動(dòng)（包括教學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）等各個(gè)方面和環(huán)節進(jìn)行綜合管理。在該平臺里，可根據新校區的規劃，設計整體架構，在硬件、網(wǎng)絡(luò )基礎上運用豐富的軟件信息系統，便捷地實(shí)現學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等活動(dòng)的全部過(guò)程，從而達到提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平，更好的實(shí)現學(xué)校辦學(xué)宗旨的目的。物聯(lián)網(wǎng)在學(xué)校中的應用大概可以分成下面幾個(gè)領(lǐng)域：

①   教育管理

②智慧校園

（3） 信息決策輔助分析

①   智能視頻分析

②   能耗分析

③   網(wǎng)絡(luò )使用分析

（4） 無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )的應用：

①   教學(xué)網(wǎng)絡(luò )

②   圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )

③   行政辦公網(wǎng)絡(luò )

④   教工、學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò )

⑤無(wú)線(xiàn)應急網(wǎng)絡(luò )

（5） 移動(dòng)終端智能校園APP

系統功能

（1）互動(dòng)教學(xué)系統：

是平臺的核心。主要功能包括遠程實(shí)時(shí)多媒體互動(dòng)教學(xué)、遠程監控等。主要設備包括互動(dòng)教學(xué)服務(wù)器（EMCU）和數字化互動(dòng)教學(xué)終端兩種核心設備，以及軟件客戶(hù)端和一些多媒體周邊輔助設備。軟件客戶(hù)端是為方便某些用戶(hù)通過(guò)PC接入系統。多媒體周邊輔助設備有無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、調音臺、功放、中控、投影儀等等。

（2）資源管理系統：

是平臺應用管理層。主要功能包括用戶(hù)管理、權限管理、課件管理、課程管理等。主要設備包括應用程序服務(wù)器、課件存儲服務(wù)器、數據庫服務(wù)器和WEB客戶(hù)端管理平臺等。整個(gè)數據中心與智慧城市的統一數據信息服務(wù)中心相連互通，以實(shí)現教育資源的共享共用和方便教育監督管理部門(mén)對教學(xué)質(zhì)量的監控。

（3）遠程監控管理系統：

是互動(dòng)教學(xué)系統的重要輔助系統。主要功能包括遠程實(shí)時(shí)監控教學(xué)現場(chǎng)，遠程查看、設置互動(dòng)教學(xué)終端參數，遠程協(xié)助教師操作，遠程協(xié)助課件上傳等等。主要設備包括遠程監控客戶(hù)端軟件等。

（4）智能錄播系統：

跟蹤錄播、課件錄制、課件編輯、課件一鍵上傳。

（5）控制系統：

控制系統能完成所有設備的開(kāi)關(guān)，包括自動(dòng)跟蹤系統設備、互動(dòng)教學(xué)系統中涉及到的設備，以及教室中其他多媒體設備。還可設置多種打開(kāi)策略。同時(shí)還提供智能鎖功能及一鍵啟動(dòng)功能。同時(shí)還兼容傳統多媒體教學(xué)以及全景式互動(dòng)教學(xué)等不同的現場(chǎng)教學(xué)環(huán)境 

（6）自動(dòng)跟蹤系統：

是互動(dòng)教學(xué)系統的另一個(gè)重要輔助系統。 主要功能包括全景自動(dòng)跟蹤拍攝、智能切換。主要設備包括高清攝像頭、紅外/超聲波感應器、跟蹤主機等。